达洛夫·伊普卡尔| 蓝色稀树草原
最适合初学者（PK-5）
达洛夫·伊普卡尔(United States, 1917–2017), 蓝色稀树草原，1978年，布面油画，36 1/16 x 50 1/4英寸。艺术家的礼物，1987.58
主题
动物
模式
运动
真实与虚构
内容领域和标准MET
本课程将满足哪些缅因州Ed标准？本课程连接到哪些内容领域？）
数学
几何推理
GR.C.1根据形状的属性识别，描述，分析，比较，创建和组合形状。
视觉艺术
A2。艺术元素与设计原理
学生识别并描述构图的特征
SEL能力
社会意识：观点吸收，同理心
关系能力：沟通和积极倾听，社交参与
负责任的决策：反思
目的
学生将做什么/经历/思考什么？课程计划的总体目标是什么？
学生将练习近距离观察和观察技巧，以检查Ipcar的 蓝色稀树草原.
学生将利用想象力将自己置于绘画中的动物思想中（PK-2级）
学生将探索绘画中图案的使用，以创建自己的镶嵌（3-5年级）
基本问题
本课程计划寻求探索或让学生努力解决的主要问题是什么？一些活动指南可能有类似的基本问题
想象力如何帮助我们探索艺术品？
这个艺术家想告诉我们关于自然世界的什么？
艺术家如何使用图案？